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Schlüssel

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Informationen zur Hochschule


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expandedtrue
titleInformationen zur Einrichtung

Rheinland-Pfalz

  • öffentlich-rechtlich
  • Universität
  • Anzahl der Studierenden: 14.500 Betreuungsrelation: 24,5(Stand: 2018)

www.uni-trier.de


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titleFakultäten

10 Fakultäten:


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titleStrategische Ausrichtung der Hochschule

Dokumentiert in:

(Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

(Glühbirne)Struktur- & Entwicklungsplan   

(graue Glühbirne) Hochschulvision

(graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

(Glühbirne) Leitbild 

(graue Glühbirne) Selbstverpflichtung


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titleBau


Gesamtfläche der Hochschule

:

105.360 qm

Gebäudeanzahl
:

45

Hörsäle
:             

11

Seminarräume
: 
170
Labore
:            

246

Werkstätten
:      

29




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titleArbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

Selbstlernareale:

(graue Glühbirne) In der Bibliothek

(graue Glühbirne) Als eigenständige Selbstlernzentren

(graue Glühbirne) In den Fluren

(graue Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

PC-Arbeitsplätze:

(graue Glühbirne) Bibliothek

(graue Glühbirne) PC-Pools

(graue Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek


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titleDidaktische Schulungen für Lehrende

(Glühbirne) Lehr-/Lernmethoden

(Glühbirne) Kommunikationstechniken

(Glühbirne) Didaktik

(Glühbirne) Fachspezifische Angebote

(Glühbirne) Motivationstechniken


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titleDigitale Strukturen

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

(Glühbirne) Immatrikulation

(Glühbirne) Rückmeldung

(Glühbirne) Exmatrikulation

(Glühbirne) Prüfungsverwaltung

(Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

(Glühbirne) Notenspiegel

(Glühbirne) Stundenplan

(Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

  • Moodle
  • Video2Brain


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titleInformationskompetenz-Angebot und Weiterentwicklungen

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen.

  • Hochschulleitung
  • Abteilung
  • AG
  • Lehrende
  • Studierende
    • Gremien
    • Besondere AGs mit Studierenden
    • Umfragen
    • Beteiligung von VS/ASTA/USTA




Good-Practices

UI Tabs


UI Tab
titleHochschulorganisation

Kooperation und Kommunikation

Existenzgründung

Raumvergabe-Konzept


UI Tab
titleHochschuldidaktik


UI Tab
titlePhysische Lehr- und Lernräume



UI Tab
titleDigitale Strukturen





Galerie





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