- Mit dem Zentrum für Lehrentwicklung hat die Technische Hochschule Köln vielfältige Angebote zur Verbesserung von Lehren und Lernen zur Verfügung gestellt [1].
- Mit der Einrichtung "ProLehre | Medien und Didaktik" bündelt die Technische Universität München vielfältige hochschul- und mediendidaktische Kompetenzen und verknüpft dabei wissenschaftliche Erkenntnisse der Lehr- und Lernforschung mit dem Erfahrungswissen der Hochschullehrenden [2].
- Universität Duisburg-Essen: Das Zentrum für Hochschulqualitätsentwicklung (ZHQE) bietet ein vielfältiges Weiterbildungs- und Beratungsangebot für das Lehren und Lernen [3].
- Das eTSC unterstützt Lehrende der TU Kaiserslautern bei der Integration von E-Teaching in die Lehre [4].
- Universität Bremen: Mit der Einrichtung einer Standing Conference für Innovation in der Lehre
möchte der Konrektor für Lehre und Studium den - soll der Austausch über gute und innovative Konzepte in der Lehre
befördern und damit einen wichtigen Beitrag zur Verbreitung exzellenter Lehre an der Universität Bremen leisten- gefördert werden. Die Konferenz bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, sich über erfolgreiche Konzepte, plausible Qualitätskriterien und erreichbare Entwicklungsperspektiven guter Lehre auszutauschen [5].
- Das Medienkompetenzzentrum (MMCC) ist eine Einrichtung der Hochschule Bremen, dessen Kernaufgaben die Integration Neuer Medien in die Lehre und die Koordination der dafür notwendigen didaktischen, organisatorischen und technischen Prozesse sind [6].
- Universität Hamburg: Der Bereich Digitalisierung von Lehren und Lernen (DLL) bietet zentral, in enger Zusammenarbeit mit den dezentralen eLearning-Büros in den Fakultäten, didaktische und medienbezogene individuelle Beratung, integrierte Qualifizierungsangebote im Kontext des Lehrangebots des Hamburger Zentrums für Universitäres Lehren und Lernen (HUL) sowie nach Bedarf Schulungen zur Integration von digitalen Medien in die Lehre für Lehrende wie Studierende an [7].
- Frankfurt University of Applied Science: BeST (Beratung und Strategie für Studium und Lehre) arbeitet gemeinsam mit Fachbereichen, Gremien, Fachabteilungen und der Hochschulleitung an der Qualität und der strategischen Weiterentwicklung der Lehre der Frankfurt UAS. Dazu berät, unterstützt und begleitet die Abteilung die Akteure [8].
[1] weiterführend: https://www.th-koeln.de/hochschule/zentrum-fuer-lehrentwicklung_47876.php. [2] weiterführend: https://www.prolehre.tum.de/home/. [3] weiterführend: https://www.uni-due.de/zhqe [4] weiterführend: https://www.uni-kl.de/index.php?id=2866 [5] weiterführend: https://www.uni-bremen.de/lehre-studium/lehre-im-dialog/standing-conference-fuer-innovation-in-der-lehre [6] weiterführend: https://www.hs-bremen.de/internet/de/forschung/einrichtungen/mmcc/ [7] weiterführend: https://www.hul.uni-hamburg.de/service/digitalisierung.html [8] weiterführend: https://www.frankfurt-university.de/de/hochschule/einrichtungen-und-services/leitung-und-zentrale-verwaltung/beratung-und-strategie-fuer-studium-und-lehre-best/beratung-und-strategie-fuer-studium-und-lehre/ Steckbrief Universität Duisburg - Essen Steckbrief Universität Bremen Steckbrief Hochschule Bremen Steckbrief Technische Hochschule Köln Steckbrief Technische Universität München Steckbrief Technische Universität Kaiserslautern Steckbrief Universität Hamburg Steckbrief Frankfurt University of Applied Science |