4 Fachbereiche:

• Technik
• Wirtschaft
• Sozialwesen
• Gesundheit

Bedeutung der Strategiebereiche:

KEINE ANGABE

Dokumentiert in:

  Satzung/Grundordnung  

  Struktur- & Entwicklungsplan  

  Hochschulvision

  Zielvereinbarung mit dem Ministerium

  Leitbild

  Selbstverpflichtung

  Sonstiges: Rahmenstrategie genehmigt durch die hochschulweiten Gremien (Senat, Fachkommissioenen)

• Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.

PC-Arbeitsplätze:

  Bibliothek

  PC-Pools

  Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek

  Sonstige: Labore

 Lehr-/Lernmethoden

Kommunikationstechniken

Didaktik

Fachspezifische Angebote

Motivationstechniken

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

  Immatrikulation

  Rückmeldung

   Exmatrikulation

  Prüfungsverwaltung

  Rücktritt von Prüfungen

  Notenspiegel

  Stundenplan

  Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

• Video2Brain
• WBT (Web-based Trainings)
• ILIAS
• Moodle
• Vitero

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen:

• Hochschulleitung
• Didaktikzentrum
• Lehrende
• Studierende

organisiert in:

• Stabstelle
• AG

Studierende werden in Form von:

• Gremien
• Beteiligung von VS/ASTA/USTA

in die Entwicklung der Strategie einbezogen.