Informationen zur Hochschule:


Bildergebnis für hamburg wappen Hamburg

  • öffentlich-rechtlich
  • Berufsakademie / Duale Hochschule
  • Anzahl der Studierenden: 604 (Stand: 2018)

www.law-school.de


1 Fachbereich:


Bedeutung der Strategiebereiche:

Dokumentiert in:

 (Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

 (graue Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan  

 (Glühbirne) Hochschulvision

 (graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

 (Glühbirne) Leitbild

 (graue Glühbirne) Selbstverpflichtung

  • Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.



Gesamtfläche der Hochschule

13.000 qm

Gebäudeanzahl

3

Hörsäle

4

Seminarräume10
Labore

0

Werkstätten

0




Selbstlernareale:

(Glühbirne) In der Bibliothek

(Glühbirne) Als eigenständige Selbstlernzentren

(graue Glühbirne) In den Fluren

(Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

PC-Arbeitsplätze:

(Glühbirne) Bibliothek

(graue Glühbirne) PC-Pools

(Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek


(Glühbirne) Lehr-/Lernmethoden

(graue Glühbirne) Kommunikationstechniken

(graue Glühbirne) Didaktik

(graue Glühbirne) Fachspezifische Angebote

(graue Glühbirne) Motivationstechniken


Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

 (Glühbirne) Immatrikulation

 (Glühbirne) Rückmeldung

 (graue Glühbirne) Exmatrikulation

 (Glühbirne) Prüfungsverwaltung

 (graue Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

 (Glühbirne) Notenspiegel

 (Glühbirne) Stundenplan

 (Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:


Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen:

  • Hochschulleitung
  • Medienzentrum
  • Lehrende
  • Studierende

organisiert in:

  • Stabstelle
  • Abteilung
  • AG

Studierende werden in Form von:

  • Gremien
  • Besondere AGs mit Studierenden
  • Umfragen
  • Beteiligung von VS/ASTA/USTA

in die Entwicklung der Strategie einbezogen.





Good Practices:


Beteiligung sicherstellen

Kooperation und Kommunikation



Konzeption der physischen Lernräume


Studienorganisation digitalisieren




Galerie: