Die digitale Organisation des Studiums durch Prozesse entlang des sogenannten Student-Life-Cycle wird heute durch Campus-Management-Systeme in unterschiedlichen
Reifegraden digital abgebildet. Diese Systeme und die damit verbundenen etablierten Prozesse sind vielerorts bereits länger im Einsatz und
stellen mit der zunehmenden Digitalisierung und den zunehmenden Anforderungen an die Organisation und die Informationstechnologie die beteiligten Akteurinnen
und Akteure vor große Herausforderungen.

Literatur

z.B. Bertelsmann Stiftung, Hrsg. (2017): Monitor Digitale Bildung. Die Hochschulen im digitalen Zeitalter. Gütersloh, Bertelsmann Stiftung.

Good-Practice Beispiele

Hier Beispiele aus den Steckbriefen erklären und innerhalb des Steckbriefs hin verlinken

Tipps/Handlungsempfehlungen

  • vertikale und horizontale Schnittstellen ermitteln und ermöglichen
  • Ressourcen und Personal anpassen
  • als kontinuierlichen Prozess verstehen