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Informationen zur Hochschule


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titleInformationen zur Einrichtung

Berlin

  • kirchlich, staatlich anerkannte Hochschule
  • Hochschule für angewandte Wissenschaften
  • Anzahl der Studierenden: 1388 (Stand: 2018)

www.khsb-berlin.de


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titleFachbereiche

1 Fachbereich:

  • Sozialwesen


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titleStrategische Ausrichtung der Hochschule

Bedeutung der Strategie:

  1. Studium und Lehre
  2. Forschung
  3. Sonstiges (Third Mission, Weiterbildung)
  4. Selbstverwaltung

Dokumentiert in:

(Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

(graue Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan  

(graue Glühbirne) Hochschulvision

(graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

(Glühbirne) Leitbild

(graue Glühbirne) Selbstverpflichtung

  • Innovation spielt eine große Rolle in der strategischen 'Ausrichtung der Hochschule.

  • Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.


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titleBau


Gesamtfläche der Hochschule

Status
titleKeine Angabe

Gebäudeanzahl

1

Hörsäle

2

Seminarräume25
Labore

2

Werkstätten

3




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titleArbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

Selbstlernareale:

(Glühbirne) In der Bibliothek

(graue Glühbirne) Als eigenständige Selbstlernzentren

(Glühbirne) In den Fluren

(Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

PC-Arbeitsplätze:

(Glühbirne) Bibliothek

(Glühbirne) PC-Pools

(graue Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek


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titleDidaktische Schulungen für Lehrende

(Glühbirne) Lehr-/Lernmethoden

(Glühbirne) Kommunikationstechniken

(Glühbirne) Didaktik

(Glühbirne) Fachspezifische Angebote

(Glühbirne) Motivationstechniken


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titleDigitale Strukturen

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

(graue Glühbirne) Immatrikulation

(graue Glühbirne) Rückmeldung

(graue Glühbirne) Exmatrikulation

(Glühbirne) Prüfungsverwaltung

(Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

(Glühbirne) Notenspiegel

(Glühbirne) Stundenplan

(Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

Status
titleKEINE ANGABE


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titleInformationskompetenz-Angebot und Weiterentwicklungen

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen

.

:

  • Hochschulleitung
  • Bibliothek
  • Lehrende
  • Studierende

organisiert in:

  • AG
  • Bibliothek
    • Lehrende

zeitliche Struktur der Zusammenarbeit:

  • kontinuierlich

Studierende werden in Form von:

  • Gremien
  • Besondere AGs mit Studierenden
  • Umfragen
  • Beteiligung von VS/AStA/UStA

in die Entwicklung der Strategie eingebunden.





Good-Practices

UI Tabs


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titleHochschulorganisation




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titleHochschuldidaktik


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titlePhysische Lehr- und Lernräume



UI Tab
titleDigitale Strukturen





Galerie




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