Strategische Ausrichtung der Hochschule
Bedeutung der Strategie:
- Studium und Lehre
- Forschung
- Sonstiges (Third Mission, Weiterbildung)
- Selbstverwaltung
Dokumentiert in:
Satzung/Grundordnung
Struktur- & Entwicklungsplan
Hochschulvision
Zielvereinbarung mit dem Ministerium
Leitbild
Selbstverpflichtung
Innovation spielt eine große Rolle in der strategischen 'Ausrichtung der Hochschule.
Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.
Bau
Gesamtfläche der Hochschule | |
| Gebäudeanzahl | |
| Hörsäle | |
| Seminarräume | 25 |
| Labore | |
| Werkstätten | |
Arbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung
Selbstlernareale:
In der Bibliothek
Als eigenständige Selbstlernzentren
In den Fluren
Freie Seminarräume dürfen genutzt werden
PC-Arbeitsplätze:
Bibliothek
PC-Pools
Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek
Digitale Strukturen
Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:
Immatrikulation
Rückmeldung
Exmatrikulation
Prüfungsverwaltung
Rücktritt von Prüfungen
Notenspiegel
Stundenplan
Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)
KEINE ANGABE
Informationskompetenz-Angebot und Weiterentwicklungen
Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen:
- Hochschulleitung
- Bibliothek
- Lehrende
- Studierende
organisiert in:
zeitliche Struktur der Zusammenarbeit:
- Gremien
- Besondere AGs mit Studierenden
- Umfragen
- Beteiligung von VS/AStA/UStA
in die Entwicklung der Strategie eingebunden.
Galerie
