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Schlüssel

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Informationen zur Hochschule


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titleInformationen zur Einrichtung

Bildergebnis für baden württemberg wappen Baden-Württemberg

  • öffentlich-rechtlich
  • Pädagogische Hochschule
  • Anzahl der Studierenden: 6.200 (Stand: 2018)

www.ph-ludwigsburg.de


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titleFakultäten

3 Fakultäten:


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titleStrategische Ausrichtung der Hochschule

Bedeutung der Strategie:

  1. Studium und Lehre
  2. Forschung
  3. Selbstverwaltung
  4. Sonstiges

Dokumentiert in:

 (graue Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

 (Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan  

 (graue Glühbirne) Hochschulvision

 (graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

 (Glühbirne) Leitbild

 (graue Glühbirne) Selbstverpflichtung

  • Innovation spielt eine große Rolle in der strategischen Ausrichtung der Hochschule.

  • Es gibt keine Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.


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titleBau


Gesamtfläche der Hochschule21.000 qm
Gebäudeanzahl8
Hörsäle6
Seminarräume25
Labore5
Werkstätten3




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titleArbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

Selbstlernareale:

(Glühbirne) In der Bibliothek

(graue Glühbirne) Als eigenständige Selbstlernzentren

(Glühbirne) In den Fluren

(Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

PC-Arbeitsplätze:

(Glühbirne) Bibliothek

(graue Glühbirne) PC-Pools

(Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek


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titleDidaktische Schulungen für Lehrende

(Glühbirne) Lehr-/Lernmethoden

(Glühbirne) Kommunikationstechniken

(Glühbirne) Didaktik

(graue Glühbirne) Fachspezifische Angebote

(Glühbirne) Motivationstechniken


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titleDigitale Strukturen

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

(Glühbirne) Immatrikulation

(Glühbirne) Rückmeldung

(Glühbirne) Exmatrikulation

(graue Glühbirne) Prüfungsverwaltung

(graue Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

(graue Glühbirne) Notenspiegel

(Glühbirne) Stundenplan

(Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

  • Moodle


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titleInformationskompetenz-Angebot Kooperation und Struktur zur Weiterentwicklungen

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen:

  • Medienzentrum
  • Lehrende

organisiert in:

  • Stabstelle
  • Abteilung

zeitliche Struktur der Zusammenarbeit:

  • kontinuierlich

Studierende werden in Form von:

  • Gremien
  • Beteiligung von VS/ASTA/USTA

in die Entwicklung der Strategie einbezogen. 





Good-Practices

UI Tabs


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titleHochschulorganisation

Beteiligung sicherstellen


UI Tab
titleHochschuldidaktik
Vielfalt pädagogischer Konzepte berücksichtigen


UI Tab
titlePhysische Lehr- und Lernräume
Konzeption der physischen Lernräume


UI Tab
titleDigitale Strukturen

E-Learning Plattformen

Studienorganisation digitalisieren




Galerie



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