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Informationen zur Hochschule


Informationen zur Einrichtung

Bildergebnis für baden württemberg wappen Baden-Württemberg

  • öffentlich-rechtlich
  • Berufsakademie / Duale Hochschule
  • Anzahl der Studierenden: 32.802
  • Betreuungsrelation: 20 : 1

www.dhbw.de



Strategische Ausrichtung der Hochschule

Dokumentiert in:

 (graue Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

 (Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan  

 (graue Glühbirne) Hochschulvision

 (graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

 (Glühbirne) Leitbild

 (graue Glühbirne) Selbstverpflichtung

 (Glühbirne) Sonstiges: Rahmenstrategie genehmigt durch die Hochschulweiten Gremien


Bau

Gesamtfläche der Hochschule

KEINE ANGABE

Gebäudeanzahl

KEINE ANGABE

Hörsäle

KEINE ANGABE

Seminarräume

KEINE ANGABE

Labore

KEINE ANGABE

Werkstätten

KEINE ANGABE

Arbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

Selbstlernareale:

(Glühbirne) In der Bibliothek

(graue Glühbirne)Als eigenständige Selbstlernzentren

(graue Glühbirne) In den Fluren

(Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

PC-Arbeitsplätze:

 (graue Glühbirne) Bibliothek

 (Glühbirne) PC-Pools

 (graue Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek

 (Glühbirne) Sonstige: Labore


Didaktische Schulungen für Lehrende

(Glühbirne) Lehr-/Lernmethoden

(Glühbirne) Kommunikationstechniken

(Glühbirne) Didaktik

(Glühbirne) Fachspezifische Angebote

(Glühbirne) Motivationstechniken


Digitale Strukturen

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

 (Glühbirne) Immatrikulation

 (graue Glühbirne) Rückmeldung

 (graue Glühbirne)  Exmatrikulation

 (Glühbirne) Prüfungsverwaltung

 (graue Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

 (Glühbirne) Notenspiegel

 (Glühbirne) Stundenplan

 (graue Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

  • Video2Brain
  • WBT (Web-based Trainings)
  • ILIAS
  • Moodle
  • Vitero


Informationskompetenz-Angebot und Weiterentwicklungen

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen.

  • Hochschulleitung
  • Stabstelle
  • AG
  • Didaktikzentrum
  • Lehrende
  • Studierende
    • Gremien
    • Beteiligung von VS/ASTA/USTA




Good-Practices


Kooperation und Kommunikation

Existenzgründung

Raumvergabe-Konzept

KEINE ANGABE

KEINE ANGABE

KEINE ANGABE

Galerie






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