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Schlüssel

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Informationen zur Hochschule


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expandedtrue
titleInformationen zur Einrichtung

 Nordrhein-Westfalen 

  • privat, staatlich anerkannt
  • Hochschule für angewandte Wissenschaften
  • Anzahl der Studierenden: 6.500 (Stand: 2018)

www.rfh-koeln.de


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titleFakultäten

 4 Fakultäten:


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titleStrategische Ausrichtung der Hochschule

Bedeutung der Strategie:

  1. Studium und Lehre
  2. Forschung
  3.  
    Status
    titleKeine Angabe
  4. Status
    titleKeine Angabe

Dokumentiert in:

(Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

(graue Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan  

(graue Glühbirne) Hochschulvision

(graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

(Glühbirne) Leitbild 

(Glühbirne) Selbstverpflichtung

  • Innovation spielt eine sehr große Rolle in der strategischen Ausrichtung der Hochschule.

  • Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.


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titleBau


Gesamtfläche der Hochschule

33.000 qm

Gebäudeanzahl

4

Hörsäle

145

Seminarräume

Status
titleKeine Angabe

Labore

14

Werkstätten

1




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titleArbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

Selbstlernareale:

(Glühbirne) In der Bibliothek

(graue Glühbirne) Als eigenständige Selbstlernzentren

(graue Glühbirne) In den Fluren

(Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

PC-Arbeitsplätze:

(graue Glühbirne) Bibliothek

(graue Glühbirne) PC-Pools

(graue Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek

(Glühbirne) Sonstige: Labore


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titleDidaktische Schulungen für Lehrende

(Glühbirne) Lehr-/Lernmethoden

(Glühbirne) Kommunikationstechniken

(Glühbirne) Didaktik

(Glühbirne) Fachspezifische Angebote

(graue Glühbirne) Motivationstechniken


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titleDigitale Strukturen

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

(Glühbirne) Immatrikulation

(graue Glühbirne) Rückmeldung

(graue Glühbirne) Exmatrikulation

(Glühbirne) Prüfungsverwaltung

(graue Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

(Glühbirne) Notenspiegel

(Glühbirne) Stundenplan

(Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

  • ILIAS


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titleInformationskompetenz-Angebot und Weiterentwicklungen

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen

.

:

  • Hochschulleitung
  • Didaktikzentrum
  • Medienzentrum
  • Lehrende
  • Studierende

organisiert in:

  • Stabstelle

zeitliche Struktur der Zusammenarbeit:

  • kontinuierlich

Studierende werden in Form von:

  • AGs
  • Umfragen
  • Beteiligung von VS/ASTA/USTA

in die Entwicklung der Strategie einbezogen.





Good-Practices

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titleHochschulorganisation

Ungleichgewicht beseitigen

Didaktikzentren als Schlüsseleinrichtungen

Beteiligung sicherstellen

Kooperation und Kommunikation

Existenzgründung

Raumvergabe-Konzept



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titleHochschuldidaktik
Vielfalt pädagogischer Konzepte berücksichtigen


UI Tab
titlePhysische Lehr- und Lernräume
Vielfalt, Flexibilität, Nachhaltigkeit der Ausstattung


UI Tab
titleDigitale Strukturen

E-Learning Plattformen

Studienorganisation digitalisieren




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