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Becker, A. & Stang, R. (2020) Lernwelt Hochschule im Aufbruch. In A. Becker & R. Stang (Hrsg.). Lernwelt Hochschule. Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch (S. 71 - 122). Berlin, Boston: De Gruyter Saur. DOI: https://doi.org/10.1515/9783110591026 Gläser, C., & Gageur, N. (2019). „Mind the Gap “– die ganzheitliche Sicht auf die Lernwelt Hochschule: Lernraumforschung am Department Information im Rahmen des kooperativen Projekts Lernwelt Hochschule (LeHo). Information-Wissenschaft & Praxis, 70(4), 177-186. doi: 10.1515/iwp-2019-2018. Stang, R., Becker, A., Franke, F., Gläser, C., Petschenka, A., Weckmann, H.-D. & Zulauf, B. (2020). Herausforderung Lernwelt Hochschule. Perspektiven für eine zukünftige Gestaltung. In A. Becker & R. Stang (Hrsg.). Lernwelt Hochschule. Dimensionen eines Bildungsbereichs im Umbruch (S. 182 - 210). Berlin, Boston: De Gruyter Saur. DOI: https://doi.org/10.1515/9783110591026 | title | keine Angabe
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[1] weiterführend: https://www.stifterverband.org/genius-loci [2] weiterführend: https://bolognalab.hu-berlin.de/de/preis/humboldt-preis-fur-gute-lehre [3] weiterführend: https://www.uni-passau.de/forschung/wissenschaftspreise/preis-fuer-gute-lehre/ [4] weiterführend: https://www.uni-bamberg.de/universitaet/profil/geschichte-und-tradition/preise-auszeichnungen/gute-lehre/ [5] weiterführend: https://www.muas.de/allgemein/aktuelles/news/news_detailseite_24513.de.html [6] weiterführen: https://www.stmwk.bayern.de/pressemitteilung/11792/preis-fuer-gute-lehre-fuer-15-hochschullehrerinnen-und-lehrer-staatlicher-universitaeten-im-freistaat.html |
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