Versionen im Vergleich

Schlüssel

  • Diese Zeile wurde hinzugefügt.
  • Diese Zeile wurde entfernt.
  • Formatierung wurde geändert.

Informationen zur Hochschule:



UI Expand
expandedtrue
titleInformationen zur Einrichtung

Bildergebnis für nrw wappen Nordrhein-Westfalen

  • öffentlich-rechtlich
  • Universität
  • Anzahl der Studierenden: 45.549 Betreuungsrelation:  29,4(Stand: 2018)

www.uni-muenster.de

(Plus) Veröffentlichung

(Plus) Editorzugang


UI Expand
titleFachbereiche/Fakultäten/Departments
(grüner Stern) 

15 Fakultäten:


UI Expand
titleStrategische Ausrichtung der Hochschule

Bedeutung der Strategie:

"Hier lassen sich keine Rangplätze benennen. Gleichrangige Betrachtung von Forschung Lehre und Transfer."

Dokumentiert in:

 (Fehler) (graue Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

 (Haken) (Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan

 (Fehler) (graue Glühbirne) Hochschulvision

 (Fehler) (graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

 (Haken) (Glühbirne) Leitbild

 (Fehler) Selbstverpflichtung

 (Fehler) Sonstiges:

(graue Glühbirne)Selbstverpflichtung

  • Innovation spielt eine große Rolle in der strategischen Ausrichtung der Hochschule.

  • Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.



UI Expand
titleBau


Gesamtfläche der Hochschule

:

296.000

(NG 1-6)

qm

Gebäudeanzahl
:

213

Hörsäl:                         
Hörsäle

60

Seminarräume
:           
537
Labore
:                        

1122

Werkstätten
:               

181




UI Expand
titleArbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

Selbstlernareale:

(Haken) (Glühbirne)In der Bibliothek

(Fehler) (graue Glühbirne)Als eigenständige Selbstlernzentren

(Haken) (Glühbirne)In den Fluren

(Fehler) (graue Glühbirne)Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

(Fehler) Sonstige:

PC-Arbeitsplätze:

 (Haken) (Glühbirne) Bibliothek

 (Haken) (Glühbirne) PC-Pools

 (Fehler) (graue Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek (Fehler) Sonstige:


UI Expand
titleDidaktische Schulungen für Lehrende

(Haken) (Glühbirne)Lehr-/Lernmethoden

(Haken) (Glühbirne) Kommunikationstechniken

(Haken) (Glühbirne)Didaktik

(Haken) (Glühbirne)Fachspezifische Angebote

(Haken) (Glühbirne)Motivationstechniken

(Fehler) keine


UI Expand
titleDigitale Strukturen

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

 (Haken) (Glühbirne) Immatrikulation
 (Haken)

(Glühbirne) Rückmeldung

 (Fehler) (graue Glühbirne) Exmatrikulation

 (Haken) (Glühbirne) Prüfungsverwaltung

 (Fehler) (graue Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen
 (Fehler)

(graue Glühbirne) Notenspiegel

 (Haken) (Glühbirne) Stundenplan

 (Fehler) (graue Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

  • Learnweb
  • eLectures
  • eAssessment


UI Expand
titleInformationskompetenz-Angebot Kooperation und Struktur zur Weiterentwicklungen

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen

.

:

  • Hochschulleitung
  • Abteilung
  • Didaktikzentrum
  • Medienzentrum
  • Bibliothek
  • Lehrende
  • Studierende

organisiert in: 

  • Abteilung

zeitliche Struktur der Zusammenarbeit:

  • kontinuierlich

Studierende werden in Form von:

  • Gremien
  • Umfragen
  • Beteiligung von VS/ASTA/USTA

in die Entwicklung der Strategie einbezogen. 







Good - Practices:


UI Tabs


UI Tab
titleHochschulorganisation

Kooperation- und Kommunikation

Existenzgründung

Raumvergabe-Konzept

Beteiligung sicherstellen

Didaktikzentren als Schlüsseleinrichtungen


UI Tab
titleHochschuldidaktik

nixVielfalt pädagogischer Konzepte berücksichtigen


UI Tab
titlePhysikalische Physische Lehr- und Lernräume

nixKonzeption der physischen Lernräume



UI Tab
titleDigitale Strukturen

E-Learning Plattformen

Studienorganisation digitalisierennix




Galerie

:


Image Added Galeriecolumns3excludeWappen-nrw