Versionen im Vergleich

Schlüssel

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Informationen zur Hochschule:



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expandedtrue
titleInformationen zur Einrichtung

 Nordrhein-Westfalen 

  • privat, staatlich anerkannt
  • Hochschule für angewandte Wissenschaften
  • Anzahl der Studierenden: 6.500 Betreuungsrelation: 18(Stand: 2018)

www.rfh-koeln.de

(Plus) Veröffentlichung

(Minus) Editorzugang


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titleFachbereiche/Fakultäten/Departments
(grüner Stern) 4

 4 Fakultäten:


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titleStrategische Ausrichtung der Hochschule

Bedeutung der Strategie:

  1. Studium und Lehre
  2. Forschung

Dokumentiert in:

(Haken) (Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

(Fehler) (graue Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan  

(Fehler) Hochschulvision

(graue Glühbirne) Hochschulvision

(graue Glühbirne) Zielvereinbarung (Fehler) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

(Haken) (Glühbirne) Leitbild 

(Haken) Selbstverpflichtung

(Fehler) Sonstiges:

(Glühbirne) Selbstverpflichtung

  • Innovation spielt eine sehr große Rolle in der strategischen Ausrichtung der Hochschule.

  • Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.


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titleBau


Gesamtfläche der Hochschule

:

33.000 qm

Gebäudeanzahl
:

4

Hörsäle
:             

145

Seminarräume

Status
titleKeine Angabe

Labore
:              

14

Werkstätten
:     

1




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titleArbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

Selbstlernareale:

(Haken) (Glühbirne) In der Bibliothek

(Fehler) Als (graue Glühbirne) Als eigenständige Selbstlernzentren

(Fehler) In (graue Glühbirne) In den Fluren

(Haken) Freie (Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden

(Fehler) Sonstige:

PC-Arbeitsplätze:

(Fehler) Bibliothek

(graue Glühbirne) Bibliothek

(graue Glühbirne) PC(Fehler) PC-Pools

(Fehler) (graue Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek

(Haken) (Glühbirne) Sonstige: Labore


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titleDidaktische Schulungen für Lehrende

(Haken) Lehr(Glühbirne)Lehr-/Lernmethoden

(Haken) Kommunikationstechniken

(Haken) Didaktik

(Haken) Fachspezifische Angebote

(Fehler) Motivationstechniken

(Fehler) keine

(Glühbirne) Kommunikationstechniken

(Glühbirne) Didaktik

(Glühbirne) Fachspezifische Angebote

(graue Glühbirne) Motivationstechniken


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titleDigitale Strukturen

Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

(Haken) (Glühbirne) Immatrikulation

(Fehler) (graue Glühbirne) Rückmeldung

(Fehler) (graue Glühbirne) Exmatrikulation

(Haken) (Glühbirne) Prüfungsverwaltung

(Fehler) (graue Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

(Haken) (Glühbirne) Notenspiegel

(Haken) (Glühbirne) Stundenplan

(Haken) (Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

E-Learning Plattformen:

  • ILIAS


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titleInformationskompetenz-Angebot Kooperation und Struktur zur Weiterentwicklungen

Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen

.

:

  • HochschulleitungStabstelle
  • Didaktikzentrum
  • Medienzentrum
  • Lehrende
  • Studierende

organisiert in:

  • Stabstelle

zeitliche Struktur der Zusammenarbeit:

  • kontinuierlich

Studierende werden in Form von:

  • AGsBesondere AGs mit Studierenden
  • Umfragen
  • Beteiligung von VS/ASTA/USTA

in die Entwicklung der Strategie einbezogen.






Good - Practices:


UI Tabs


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titleHochschulorganisation

Ungleichgewicht beseitigen

Didaktikzentren als Schlüsseleinrichtungen

Beteiligung sicherstellen

Kooperation- und Kommunikation

Existenzgründung

Raumvergabe-Konzept



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titleHochschuldidaktik
nixVielfalt pädagogischer Konzepte berücksichtigen


UI Tab
titlePhysikalische Physische Lehr- und Lernräume
nixVielfalt, Flexibilität, Nachhaltigkeit der Ausstattung


UI Tab
titleDigitale Strukturen

E-Learning Plattformen

Studienorganisation digitalisierennix




Galerie

:


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