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Info UI Expand
titleBau

Gesamtfläche der Hochschule: 105.360 qm

Gebäudeanzahl: 45

  • Hörsäle:              11
  • Seminarräume:  170
  • Labore:             246
    • Werkstätten:       29

    Informationen zur Hochschule:


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    expandedtrue
    titleInformationen zur Einrichtung

    Image Added Nordrhein-Westfalen 

    • öffentlich-rechtlich
    • Hochschule für angewandte Wissenschaften
    Nordrhein-Westfalen
    • Anzahl der Studierenden:
     14
    •  14.500
    Betreuungsrelation: 24,5
    • (Stand: 2018)

    www.hs-niederrhein.de


    true
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    expanded
    titleFachbereiche/Fakultäten/Departments
    (grüner Stern)

    10 Fakultäten:


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    titleStrategische Ausrichtung der Hochschule

    Bedeutung der Strategie:

    1. Studium und Lehre
    2. Forschung
    3. Selbstverwaltung

    Dokumentiert in:

    (Haken)Satzung

    (Glühbirne) Satzung/Grundordnung  

    (Haken)Struktur

    (Glühbirne) Struktur- & Entwicklungsplan  

    (Fehler)

    (graue Glühbirne) Hochschulvision

    (Fehler)

    (graue Glühbirne) Zielvereinbarung mit dem Ministerium

    (Haken)Leitbild

    (Glühbirne) Leitbild 

    (Fehler) Selbstverpflichtung

    (Fehler) Sonstiges:

    (graue Glühbirne) Selbstverpflichtung

    • Innovation spielt eine große Rolle in der strategischen Ausrichtung der Hochschule.

    • Es gibt Sondermittel zur Weiterentwicklung der Lehre.


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    titleBau


    Gesamtfläche der Hochschule

    105.360 qm

    Gebäudeanzahl45
    Hörsäle11
    Seminarräume170
    Labore   246
    Werkstätten29




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    titleArbeitsplätze/Zonierung/Differenzierung

    Selbstlernareale:

    (Fehler)(Glühbirne) In der Bibliothek

    (Fehler)(Glühbirne) Als eigenständige Selbstlernzentren

    (Fehler)(Glühbirne) In den Fluren

    (Fehler)(Glühbirne) Freie Seminarräume dürfen genutzt werden(Fehler) Sonstige:


    PC-Arbeitsplätze:

    (Fehler)(Glühbirne) Bibliothek

    (Fehler)(Glühbirne) PC-Pools

    (Fehler)(graue Glühbirne) Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek(Fehler) Sonstige:


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    titleDidaktische Schulungen für Lehrende

    (Haken)(Glühbirne) Lehr-/Lernmethoden

    (Haken)(Glühbirne) Kommunikationstechniken

    (Haken)(Glühbirne) Didaktik

    (Haken)(Glühbirne) Fachspezifische Angebote

    (Haken)(Glühbirne) Motivationstechniken

    (Fehler) keine


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    titleDigitale Strukturen

    Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:

    (Haken)(Glühbirne) Immatrikulation

    (Haken)(Glühbirne) Rückmeldung

    (Haken)(Glühbirne) Exmatrikulation

    (Haken)(Glühbirne) Prüfungsverwaltung

    (Haken)(Glühbirne) Rücktritt von Prüfungen

    (Haken)(Glühbirne) Notenspiegel

    (Haken)(Glühbirne) Stundenplan

    (Haken)(Glühbirne) Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)

    E-Learning Plattformen:

    • Moodle
    • Video2Brain


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    titleInformationskompetenz-Angebot Kooperation und Struktur zur Weiterentwicklungen

    Hochschulorganisatorische Strukturen, die sich inhaltlich und organisatorisch mit der Weiterentwicklung der Lehre befassen

    .

    :

    • Hochschulleitung
    • Lehrende
    • Studierende

    organisiert in: 

    • Abteilung
    • AG
  • Lehrende

    • Studierende werden in Form von:

    Gremien
    • Greminen
    Besondere
    • AGs
    mit Studierenden
    Umfragen
    • Umfragen 
    • Beteiligung von VS/ASTA/USTA

    in die Entwicklung der Strategie einbezogen.





    Good - Practices:

    UI Tabs


    UI Tab
    titleHochschulorganisationHochschulorganisation 

    Beteiligung sicherstellen

    Ungleichgewicht beseitigen

    Existenzgründung

    Raumvergabe-Konzept


    UI Tab
    titleHochschuldidaktik

    Unterstützungsangebot

    Effektive Nutzung von Technologien


    UI Tab
    titlePhysikalische Physische Lehr- und Lernräume

    Konzeption der physischen Lernräume

    Vielfalt, Flexibilität, Nachhaltigkeit der Ausstattung

    Zugang verbessern


    UI Tab
    titleDigitale Strukturen

    E-Learning Plattformen

    Studienorganisation digitalisieren





    Galerie:

    Image Added Galeriecolumns5