Informationen zur Hochschule:
- öffentlich-rechtlich
- Universität
- Anzahl der Studierenden: 35.292 (Stand: 2018)
Bedeutung der Strategiebereiche:
KEINE ANGABE
Dokumentiert in:
Satzung/Grundordnung
Hochschulvision
Zielvereinbarung mit dem Ministerium
Selbstverpflichtung
Selbstlernareale:
In der Bibliothek
Als eigenständige Selbstlernzentren
In den Fluren
Freie Seminarräume dürfen genutzt werden
Sonstige: Arbeitsräume
PC-Arbeitsplätze:
Bibliothek
PC-Pools
Selbstlernareale außerhalb der Bibliothek
a
Lehr-/Lernmethoden
Kommunikationstechniken
Didaktik
Fachspezifische Angebote
Motivationstechniken
Digitalisierte Elemente der Studienorganisation:
Immatrikulation
Rückmeldung
Exmatrikulation
Prüfungsverwaltung
Rücktritt von Prüfungen
Notenspiegel
Stundenplan
Belegung von Lehrmethoden/-veranstaltungen (lehrendenseitig)
E-Learning Plattformen:
- ILIAS
Good Practices:
Evaluation der Raumnutzung (Regeln für die Raumnutzung auf dem Campus)
Es wird Unterstützung angeboten (E-Learning Förder Fond)
Es wird Unterstützung angeboten (Integrierte Qualitätsoffensive in Lehre und Studium - iQu)
Die Ausstattung der physischen Lernräume ist vielfältig, flexibel, zukunftssicher, nachhaltig, langlebig und funktioniert zuverlässig (O.A.S.E und Greenscreen-Studio)
Es wird Unterstützung angeboten (E-Learning Förder Fond)
Eine effektive Nutzung von Technologien ist möglich: (Integrierte Qualitätsoffensive in Lehre und Studium - iQu)
Studienorganisation digitalisieren (Regelmäßige Verleihung von Lehrpreisen, E-Learning Förder Fond, Integrierte Qualitätsoffensive in Lehre und Studium - iQu)
Galerie:
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Tom K. from Germany, Schloss Mickeln, Düsseldorf, CC BY 2.0
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Aragorn05, Botanischer garten duesseldorf, CC BY-SA 3.0
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(c) B. Zulauf
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(c) B. Zulauf
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Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, HHU OASE, CC BY-SA 3.0 DE
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Überblick
Inhalte